Les mots de la psychiatrie - Mobile learning - Saison 1

Catalogue 2024 Catalogue 2025

Cette formation en mobile learning sur smartphone ou tablette via une application dédiée, propose aux nouveaux soignants de la psychiatrie de commencer leur exercice professionnel avec des bases solides via l’acquisition du vocabulaire propre à la psychiatrie, tout en améliorant la compréhension de l’environnement de travail et de la clinique globale des patients. Grâce à un savoir expertisé (professionnels et usagers) et synthétique, varié dans ses méthodes, ludique et avec une progression gamifiée, le soignant pourra enrichir ses écrits professionnels, ses transmissions orales, et faciliter sa prise de poste.

https://www.youtube.com/watch?v=RwWJHtZPWR8

Une formation innovante et dans l’air du temps

Une formation séquencée en capsules de 20-25min, accessibles à tout moment, en autonomie

Un contenu expertisé par un comité scientifique dans une logique de consensus

Un modèle d’apprentissage axé sur l’ancrage des connaissances grâce à la répétition, l’aspect ludique et les challenges entre participants

Du Peer-Learning (les apprenants interagissent entre eux) pour les rendre acteurs de leur formation et potentialiser leur motivation

publics formation
Publics :
Tout personnel soignant débutan...

Tout personnel soignant débutant en psychiatrie ou peu expérimenté (ASD, IDE, cadre,…)

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Ref. 003-140
profil formation
Profil formateur :
Chef de projet p...

Chef de projet permanent d’INFIPP, infirmier en psychiatrie

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date formation

1 jours

Dates et tarifs

MOBILE LEARNING
du 13/05/2024 au 13/07/2024 305 €

Contenu de la formation

La formation est déployée pour un groupe pré-établi à une date précise à raison de 10 mots sur 10 semaines (1 par semaine) avec en plus des capsules « battle » pour remobiliser ses connaissances lors d’affrontements entre apprenants ! Tout commencera par une session de lancement en classe virtuelle d’1h qui permettra de manipuler l’application et de s’assurer du bon fonctionnement pour chacun.

 

Les « mots » abordés :

  • La démarche d’observation clinique
  • Le délire
  • Les états limites
  • La schizophrénie
  • Le suicide
  • Les psychorééducateurs
  • Le rétablissement
  • Les outils de la réhabilitation psychosociale
  • Les médiations
  • Droits du patient & privation de libertés

Objectifs pédagogiques

Acquérir le vocabulaire propre à la psychiatrie tout en améliorant la compréhension de l’environnement de travail et la clinique globale des patients

Pouvoir échanger avec ses pairs sur une plateforme mobile commune et se lancer des challenges

Permettre au professionnel de mieux maitriser son environnement de travail et améliorer les prises en charges

Enrichir les écrits et la qualité des échanges au sein de l’équipe pluri professionnelle

Méthodes pédagogiques

L’animateur maintient l’attention de l’apprenant via des notifications, relances, challenges, etc. L’apprenant est en autonomie sur son apprentissage. Cela se fera grâce à :

  • Des questions/réponses sur les représentations
  • Des apports théoriques textuels
  • Des vidéos/sons
  • Des vignettes cliniques
  • Des infographies
  • Des questions/réponses sur les représentations

Pré-requis pour le participant

Avoir un smartphone/tablette (IOS ou Android) de moins de 3 ans, mis à jour.

Plus pour la capsule de lancement : installer l'application Zoom en amont, avoir une connexion stable, un micro et caméra. Avoir aussi son smartphone à portée de main.

Dispositifs d'évaluation

Evaluation tout du long de la formation à plusieurs moments dans chaque capsule

Evaluation finale en fin de capsule

Questionnaire de satisfaction en fin de capsule et en fin de formation

Statistiques disponibles en backoffice à tout instant par INFIPP afin d’avoir un suivi clair et précis