L'éducation thérapeutique du patient

catalogue 2020 catalogue 2021

L’Education thérapeutique du patient (ETP) fait partie intégrante, et de façon permanente, de la prise en charge du patient atteint de maladie chronique. La formation est conforme au cahier des charges national.

Loi HPST concernant l'ETP et l'arrêté du 2 août 2010

Analyse de l'évolution des pratiques dans les services

Les outils de communication en ETP

Les étapes de la démarche éducative (HAS)

À qui proposer l'ETP et qui réalise l'ETP ?

Les facteurs favorables à l'apprentissage

publics formation
Publics :

Médecin, cadre de santé, IDE, ...

Médecin, cadre de santé, IDE, aide-soignant, diététicien, kinésithérapeute…

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Ref. 008-101
profil formation
Profil formateur :

Cadre de Santé

date formation

6 jours

Dates et tarifs

LYON

du 18/03/2021 au 15/05/2021

1620 €

Objectifs pédagogiques

A l’issue de cette formation, vous serez capable d’élaborer et de mettre en œuvre des programmes d’éducation thérapeutique structurés, en vous appuyant sur des valeurs partagées et une méthodologie rigoureuse.

Contenu de la formation

L’éducation thérapeutique a pour objectif, de faire acquérir aux patients les compétences nécessaires pour améliorer leur qualité de vie avec leur maladie et leur traitement. Cette approche pédagogique, qui se développe dans les établissements de santé, s’organise autour de textes réglementaires dont les derniers en août 2010 précisent les conditions d’autorisation des programmes d’éducation thérapeutiques par les ARS et les compétences requises pour les dispenser. Cette formation respecte les durées de formations requises ainsi que les contenus attendus, pour élaborer et mettre en œuvre des programmes d’éducation thérapeutique.

 

Connaître les différents aspects de l’éducation thérapeutique

  • L’éducation thérapeutique, la loi et la déontologie.
  • Le concept d’éducation thérapeutique : définitions et objectifs.
  • L’éducation thérapeutique intégrée aux soins.
  • Les caractéristiques des maladies nécessitant un programme ETP.

 

Connaître la méthodologie et la stratégie de mise en place de l’éducation thérapeutique

  • Le diagnostic éducatif.
  • La notion de contrat d’éducation, l’élaboration et la négociation des objectifs éducationnels en termes de compétences.
  • Les informations nécessaires à la continuité des soins en équipe pluridisciplinaire.

 

L’élaboration d’un programme d’éducation

  • La méthodologie du montage d’une séquence éducative.
  • L’évaluation des compétences acquises par le patient.
  • Les différents outils d’évaluation.

 

Concevoir un programme d’éducation thérapeutique conforme aux recommandations de la HAS et aux textes en vigueur

  • Champs cliniques couverts par le programme.
  • Parcours des patients concernés par le programme d’éducation ou critères d’inclusion.
  • Objectifs et modalités de mise en œuvre du programme.
  • Coordination et évaluation selon les indicateurs HAS en vue d’une demande d’autorisation ARS.

Méthodes pédagogiques

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche interactive et participative, elle engage les participant.e.s à co-construire avec l’intervenant.e la dynamique du processus pédagogique
  • Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences. Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, etc).

Dispositifs d'évaluation

Un dispositif adaptable d’évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :

  • Questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire
  • Evaluation des connaissances au début de la formation
  • Evaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation.
  • Evaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d’un certificat de réalisation
  • Questionnaire individuel de satisfaction
  • Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation

 

Pré-requis pour le participant

Aucun