277 résultat(s)
page 1/1
Réf : 028-001
Durée : 2 jour(s)
Les Premiers Secours en Santé Mentale constituent l'aide qui est apportée à une personne qui subit le début d'un trouble de santé mentale, une...
Réf : 019-139
Durée : 1 jour(s)
« Les médiations thérapeutiques – qu’est-ce que c’est ? Quand je le fais, c’est évident ! » - nous avons souvent ...
Réf : 017-134
Les médiations corporelles nous invitent à être à l’écoute de nos sensations afin de nous « reconnaître », prendre conscience de nos re...
Réf : 005-104
Durée : 5 jour(s)
Cette formation se propose de faire le point sur les mécanismes psychiques allant de la pensée magique, à l’œuvre chez tous les individus, ju...
Réf : 028-010
Réf : 022-113
Vous êtes formateur et vous souhaitez étoffer votre boite à outils ? De la ludopédagogie en passant par l’éducation populaire, venez expér...
Réf : 008-106
L’entretien motivationnel, utilisé en éducation à la santé, se définit comme un style de communication visant un changement déterminé et c...
Réf : 002-103
Durée : 3 jour(s)
Dans certaines situations cliniques, l’infirmier se trouve confronté aux difficultés du patient à s’exprimer par la parole. Dans ce cas, il ...
Réf : 002-111
Durée : 4 jour(s)
Cette formation permet de mettre en application dans la conduite d’entretien les concepts, principes et attitudes introduites par C. Rogers pour ...
Réf : 015-112
Cette formation vous offre d'acquérir un ensemble de méthodes et de techniques utilisées en musicothérapie adaptées au champ des troubles neur...
Réf : 019-129
Cette formation permet de clarifier les objectifs du Photolangage® et d'en explorer les applications pédagogiques, éducatives et thérapeutiques...
Réf : 014-101
Â
A notre époque contemporaine, les soignants sont confrontés à de nouvelles manifest...
Réf : 002-107
Cette formation propose aux professionnels un espace de réflexion et une méthodologie pour apprendre à mieux se situer dans le suivi d’une per...
Réf : 013-102
Cette formation concerne tout professionnel souhaitant acquérir des connaissances sur les théories et méthodes issues du modèle systémique. El...
Réf : 020-104
Cette formation vise à mieux percevoir la démarche de l’art-thérapie par les arts plastiques : le cadre, les processus en jeu, les différente...
Réf : 019-108
L’argile, matière vivante, technique souple faisant directement appel au sensoriel est un médiateur très riche à proposer en atelier thérape...
Réf : 003-107
Le délire se caractérise par la production d’idées en dehors et en opposition de la réalité, la conviction totale qui s’attache à ces idÃ...
Réf : 025-101
Le cadre dont les habilités émotionnelles et relationnelles permettent d’accompagner chacun dans l’équipe pluridisciplinaire à développer ...
Réf : 003-115
Cette formation propose de rappeler les fondements théoriques de l'anxiété et de l'angoisse pour en définir les approches soignantes et les nou...
Réf : 003-111
Les troubles des conduites alimentaires, désormais inclus dans les pathologies addictives, nécessitent actuellement une approche multidimensionne...
Réf : 015-106
Cette formation permet d’acquérir de nombreux outils théoriques et techniques afin de concevoir et de réaliser des ateliers efficaces s’ada...
Réf : 011-113
Durée : 6 jour(s)
Cette formation met en lien les approches du criminel par la justice et la psychiatrie en examinant l'acte criminel des points de vue du droit, de ...
Réf : 013-106
L’approche psychanalytique de la famille permet d’observer et de penser les interactions intra-familiales pour élaborer des positionnements pr...
Réf : 017-106
Cette formation propose de mieux comprendre l'importance de l'expression vocale dans la relation d'accompagnement et de soins lorsque les mots font...
Réf : 018-108
Il s'agit d'acquérir les compétences requises pour concevoir et mettre en œuvre des activités corporelles et sportives adaptées à visée thé...
Réf : 019-125
La découverte des contes, mythes et de l'imaginaire collectif par les approches anthropologique, ethnologique et psychanalytique, pointe leur intÃ...
Réf : 019-126
Cette formation permet d'envisager un projet de groupe à visée éducative et thérapeutique avec la médiation théâtre en s'appuyant sur lâ€...
Réf : 022-104
Etre formateur occasionnel ne s'improvise plus : l'incitation des exigences de qualité (Qualiopi, Afnor, Opqf, DPC...) conduit tout formateur à ...
Réf : 011-101
Cette formation permet aux professionnels d’identifier les situations de violence conjugale, de concevoir des interventions et soins adaptés en ...
Réf : 019-101
Les soins esthétiques sont un médiateur adapté et efficace dans la restauration du schéma corporel, de l’image corporelle, et de l’estime d...
Réf : 021-104
Dans sa dimension sensorielle, relationnelle et affective, la musique favorise l'expression de la créativité individuelle et de groupe. La mise e...
Réf : 004-101
Cette formation apporte les moyens aux professionnels d'entrer en relation avec les hommes et les femmes souffrant de conduites addictives avec ou ...
Réf : 003-105
Le trouble état-limite et les pathologies narcissiques interrogent nos repères psychopathologiques et les limites des dispositifs thérapeutiques...
Réf : 005-103
L’ignorance est souvent source de crainte. Connaître les autres cultures contribue à optimiser sa pratique professionnelle.
Réf : 026-101
Durée : 15 jour(s)
Cette formation prépare à aborder en confiance les épreuves orales et écrites du concours, en utilisant les compétences développées au cours...
Réf : 011-103
Les professionnels confrontés à l’inceste et aux abus sexuels doivent pouvoir comprendre la problématique afin de mieux identifier les signes ...
Réf : 003-110
Les troubles post-traumatiques posent la question de l’intégrité psychique de la personne, de son identité et de la solidité de celle-ci face...
Réf : 019-116
Le groupe comme outil de soin : enjeux théoriques et cliniques
Réf : 018-105
Les activités corporelles et sportives de pleine nature (marche adaptée, randonnée pédestre, course d’orientation, parcours de santé) font p...
Réf : 018-110
La gestion de la violence à l'intérieur de l'institution passe par la reconnaissance de celle-ci dans un lieu et un cadre bien déterminés. L’...
Réf : 006-104
"Mieux vaut allumer une chandelle que de maudire l'obscurité". Cet adage illustre parfaitement l'esprit d'une approche humaniste où la personne e...
Réf : 017-103
Cette médiation privilégie l’expression, l’invention, le jeu, l’extériorité et la relation à l’autre. Cette formation propose d’int...
Réf : 003-102
Cette formation permet de développer les postures et attitudes distanciatrices, contenantes et sécurisantes nécessaires à la mise en travail de...
Réf : 017-115
Cette formation propose de développer ses compétences concernant les techniques à médiation corporelle par la découverte du Qi gong et de situ...
Réf : 017-116
Il s'agit de développer ses compétences concernant le toucher par la découverte de techniques par pression inspirées du shiatsu (dos, visage, p...
Réf : 015-102
La formation vise à actualiser les connaissances des professionnels sur le vieillissement et la personne âgée.
Réf : 019-120
L’assemblage-collage met en jeux et en représentations les problématiques d’appropriation, de
déconstruction/reconstruction, et de s...
Réf : 017-109
Cette formation, centrée sur la pratique, vise l'utilisation des techniques de relaxation au service de la qualité de sa relation d'aide et de so...
Réf : 017-123
Cette formation permet aux professionnels de cerner le sens de l’approche Snoezelen, d’intégrer cette démarche dans leur pratique professionn...
Réf : 003-114
L’un des symptômes les plus difficiles à prendre en charge par une équipe soignante ou éducative est "l’intolérance à la frustration". Or...
Réf : 003-116
L’isolement et la contention en psychiatrie, désormais définis par leur impact sur la liberté d’aller et venir qui en fait des pratiques de ...
Réf : 003-118
Les professionnels de la santé mentale sont confrontés dans leur quotidien à la complexité des prises en charge. Ils doivent réactualiser en p...
Réf : 004-104
L’intérêt des politiques publiques et les différents plans établis, relayé par la recherche scientifique, tente de circonscrire le phénomè...
Réf : 006-106
La remédiation cognitive a pour objectif de diminuer les déficits cognitifs des patients et d'améliorer leur adaptation sociale.
De nomb...
Réf : 006-108
Ces dernières années, les recommandations de l'HAS dans le champ de la psychiatrie préconisent l'accompagnement de l'entourage familial des usag...
Réf : 003-123
Cette formation s’intéresse aux signaux, aux indications concernant un possible passage à l’acte, à la compréhension de ce qui se passe, à ...
Réf : 016-111
Les professionnels exerçant en ESMS qui ne sont ni soignants, ni travailleurs sociaux ont un rôle important à jouer dans l’accompagnement des ...
Réf : 006-110
Susciter la participation et le pouvoir d’agir (empowerment) figure aujourd’hui dans les orientations des bonnes pratiques d’accompagnement d...
Réf : 017-126
Parmi les avantages notoires de la médiation animale, seront explorés ses effets bénéfiques sur la communication, la socialisation, la sensoria...
Réf : 019-133
Cette formation propose d'intégrer di...
Réf : 019-134
Le jeu de rôle propose un cadre structuré dans lequel l'improvisation de scènes et de rôles à partir d'un thème choisi permet, en ...
Réf : 019-135
Cette formation a pour objectif de vous faire acquérir les bases nécessaires à l'utilisation du jeu vidéo comme objet de médiation ...
Réf : 026-112
Durée : 10 jour(s)
Prendre en compte les enjeux de la gouvernance et son impact sur le fonctionnement interne des établissements de santé et se positionner en tant ...
Réf : 015-115
L’accompagnement de personnes vieillissantes, souffrant de pathologies démentielles, pose de nombreuses difficultés tant aux professionnels qu'...
Réf : 019-137
La danse adaptée s’inscrit dans le concept de l’inclusion. La personne est considérée dans sa singularité et invitée à révéler sa créa...
Réf : 011-118
Depuis plusieurs années, la violence sexuelle et les comportements sexuels inappropriés et/ou déviants des mineurs, enfants et adolescents, mobi...
Réf : 006-111
Les ateliers thérapeutiques peuvent servir de support à la remédiation cognitive tout en conservant les notions propres à la dynamique de group...
Réf : 003-128
Cette formation apporte des réponses concrètes aux préoccupations des professionnels face aux problématiques suicidaires : mettre en œuvre une...
Réf : 002-116
L’infirmier référent est garant de la connaissance de l’histoire de la maladie, de l’évolution du projet et du contrat thérapeutique, ain...
Réf : 002-117
Quel soignant qui n’a jamais rencontré de difficultés ? Qui ne s’est jamais senti démuni dans la relation d’aide avec les patients, avec ...
Réf : 016-119
Les dernières données épidémiologiques nous informent qu’une personne sur 100 serait atteinte d’autisme ou de Troubles du Spectre de l’Au...
Réf : 016-120
La consécration du handicap psychique dans la Loi marque un tournant dans sa prise en charge ouvrant un droit d’accès aux établissements et se...
Réf : 003-135
Le professionnel en position d’accueil se trouve en première ligne à l’arrivée en établissement des personnes souffrant de troubles psychiq...
Réf : 003-136
De nombreux établissements intègrent un dispositif spécifique de soins psychiatriques en milieu pénitentiaire. Par conséquent, il est nécessa...
Réf : 023-110
Le case management constitue une méthode d’intervention particulière au service des dispositifs de réhabilitation psychosociale permettant une...
Réf : 003-138
L’entretien d’accueil ou de première intention est un des outils majeurs des professionnels de santé en psychiatrie notamment en extra-hospit...
Réf : 002-118
Qu’est-ce qui rend le repas « thérapeutique » dans le cadre du soin en psychiatrie ? Le fait de déjeuner ensemble, soignants et soignés, suf...
Réf : 008-109
La prise en charge psychologique d’un patient avant et après sa chirurgie bariatrique est primordiale. La formation vise à assurer une prise en...
Réf : 018-115
Dans la continuité des deux modules précédents, le niveau 3 permet d’aborder différentes situations cliniques dans lesquelles l’approche pa...
Réf : 029-101