11 millions d’aidants familiaux (soit un Français sur six) accompagnent au quotidien un proche en situation de dépendance, en raison de son âge, d’une maladie ou d’un handicap. Les aidants sont des acteurs indispensables du maintien à domicile. Comment les soutenir, les accompagner et prévenir leur épuisement ?
Identifier la place des personnes aidantes dans l’accompagnement de la personne aidée
Sensibiliser et former les professionnels aux risques d’épuisement ; connaître les dispositifs de soutien présents sur le territoire
Prendre en compte, lors de l’élaboration du projet de soin personnalisé de la personne aidée, les potentialités et difficultés des aidants
Pouvoir identifier les situations à risque
Tout professionnel exerçant en ...
Tout professionnel exerçant en secteur médico-social, SSIAD, Services d’aide et de soins à domicile, SAAD, SPASAD, SAMSAH, structures d’accueil temporaire
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Psychologue clinicien
2 jours
Dates et tarifs
du 25/05/2023 au 26/05/2023
610 €
Contenu de la formation
Travail sur les représentations.
Rappel sur les modalités de partages d’informations en respectant le cadre législatif
Définition : Portrait de l’aidant : naturel, familial, proche aidant…
Evaluer la santé des aidants : Les facteurs sociaux, médicaux, psychologiques.
Le concept de fragilité : les 4 principales sources de fragilité
Repérer la situation de l’aidant : une démarche structurée : Les questions à se poser, les outils de repérage et d’observation (ROSA, ZARIT…), les mécanismes de défense.
Quelles attitudes et modes de communication adopter face à une situation de souffrance.
Prévenir : Les signes qui doivent alerter, les facteurs de risque, les dispositifs sur lesquels s’appuyer.
Rechercher un équilibre quant à la place des personnes aidantes dans le projet d’accompagnement de la personne aidée, identifier les éventuels ajustements à apporter.
Le partenariat : comment coopérer avec les aidants (compromis/négociation/diplomatie etc…)
Objectifs pédagogiques
Identifier la place des personnes aidantes dans l’accompagnement de la personne aidée
Sensibiliser et former les professionnels aux risques d’épuisement des aidants ; connaître les dispositifs de soutien présents sur le territoire
Prendre en compte, lors de l’élaboration du projet de soin personnalisé de la personne aidée, les potentialités et difficultés des aidants
Pouvoir identifier les situations à risque
Méthodes pédagogiques
Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :
- Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche interactive et participative, elle engage les participant.e.s à co-construire avec l’intervenant.e la dynamique du processus pédagogique
- Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences. Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, etc).
Dispositifs d'évaluation
Un dispositif adaptable d’évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :
- Questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire
- Evaluation des connaissances au début de la formation
- Evaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation.
- Evaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d’un certificat de réalisation
- Questionnaire individuel de satisfaction
- Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation
Pré-requis pour le participant
Aucun