Case management en psychiatrie

catalogue 2021

Le case management constitue une méthode d’intervention particulière au service des dispositifs de réhabilitation psychosociale permettant une prise en charge globale du patient afin d’améliorer sa qualité de vie et favoriser son insertion sociale en vue d’un rétablissement.

La démarche pédagogique proposée est structurée en 4 temps :

  • la réhabilitation psychosociale et le rétablissement : concepts et dispositifs
  • le case management : généralités
  • la pratique du case management dans la psychose
  • le case management et le réseau
publics formation
Publics :

Tout professionnel exerçant en ...

Tout professionnel exerçant en psychiatrie

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Ref. 023-110
profil formation
Profil formateur :

Infirmier case manager / neurops...

Infirmier case manager / neuropsychologue

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date formation

2 jours

Dates et tarifs

LYON

du 02/09/2021 au 03/09/2021

580 €

Objectifs pédagogiques

Appréhender les notions clé de réhabilitation et rétablissement

S’approprier les fondamentaux du case-management

Comprendre la notion de case-management dans la psychose

Identifier la place et le rôle du case-manager au sein d’un réseau pluri professionnel

Contenu de la formation

Appréhender les notions clé de réhabilitation et rétablissement

  • Expression des représentations des participants en ce qui concerne la réhabilitation, le rétablissement, le case-management
  • Formulation des questionnements et des difficultés autour de la prise en charge des patients

S’approprier les fondamentaux du case-management

  • Concept général du case-management dans sa dimension historique
  • Les grands principes du case-management
  • Modèle de case-management
  • Le rôle du case-manager
  • Les domaines d’intervention du case-manager
  • La psychose aujourd’hui

S’approprier la notion de case-management dans la psychose

  • Le case-management dans la psychose
  • Pratique du case-management :
    • Tâches et objectifs du case-manager
    • La pratique selon les phases
    • Les difficultés potentielles du case-manager
    • L’évaluation en début de prise en charge (l’entretien d’évaluation de l’autonomie, échelles psychométriques

Identifier la place et le rôle du case-manager au sein d’un réseau pluri professionnel

  • Le case-manager au service du parcours de soin et du projet de vie du patient
  • Le travail en réseau au service du parcours de soin
  • Le partenariat pluri professionnel et pluri-institutionnel
  • Importance des synthèses pluridisciplinaires
  • Charge et organisation concrète du travail du case-manager

Méthodes pédagogiques

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche interactive et participative, elle engage les participant.e.s à co-construire avec l’intervenant.e la dynamique du processus pédagogique
  • Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences. Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, etc).

Dispositifs d'évaluation

Un dispositif adaptable d’évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :

  • Questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire
  • Evaluation des connaissances au début de la formation
  • Evaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation.
  • Evaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d’un certificat de réalisation
  • Questionnaire individuel de satisfaction
  • Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation

 

Pré-requis pour le participant

Aucun