La 'juste' distance dans la relation d'accompagnement

catalogue 2019 catalogue 2020

Cette formation propose aux professionnels un espace de réflexion et une méthodologie pour apprendre à mieux se situer dans le suivi d’une personne.

Appréhender les notions d’éthique, de déontologie et de « juste » distance

Définir et localiser la "juste" distance : des théoriciens de la distance aux espaces transitionnels à l’œuvre dans l’accompagnement

Connaître les obstacles à la "juste" distanciation : transfert, contre-transfert et effets de résonnance dans la relation à l’autre

Installer et faire fonctionner la "juste" distance : repères, méthodologie

Connaître et utiliser des dispositifs institutionnels garants de la "juste" distance

publics formation
Publics :

Tout professionnel des secteurs ...

Tout professionnel des secteurs sanitaire, éducatif et social

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Ref. 002-107
profil formation
Profil formateur :

Psychologue clinicien

date formation

3 jours

Dates et tarifs

LYON

du 02/09/2020 au 04/09/2020

780 €

Objectifs pédagogiques

Localiser la « juste »distance dans la relation d’accompagnement.

Acquérir une méthodologie pour le fonctionnement de la juste distance et un juste positionnement dans la relation d’accompagnement.

Contenu de la formation

ETAT DES LIEUX ET PROBLEMATIQUES DES PARTICIPANTS :

-difficultés d’instauration et de fonctionnement de la juste distance.

-l’engagement de l’accompagnant : principes éthiques et déontologiques .

-formes de la responsabilité(RICOEUR, LEVINAS..)

 

DEFINIR ET LOCALISER LA « JUSTE »DISTANCE :

-les modèles de la bonne distance (FREUD, FERENZCI,BION,BALINT,WINNICOTT…les travaux de M.RUSZNIEWSKI.)

-la notion de justesse dans l’espace et le temps de l’accompagnement.

-aspects proxémiques, enjeux identificatoires et réglages divers.

-besoin, demande , désir : trois registres impliqués dans l’accompagnement.

-espaces transitionnels et distanciation(WINNICOTT).

 

INSTALLER ET FAIRE FONCTIONNER LA DISTANCIATION :

-approcher l’autre.

-du duel à la relation triangulaire : fonctionnement  distanciateur.

-les figures du tiers à l’Institution (référents, protocoles et cadrages ,modalités de concertation ..)

-des résonnances aux résistances : les mécanismes de défense.

-repérage du fonctionnement en miroir des opérations défensives.

-transfert et contre-transfert, attitudes et contre-attitudes.

-la fonction structurante et distanciatrice de la parole.

-distanciation et dynamique relationnelle.

-méthodologie et dispositifs institutionnels :APP, supervision et régulation des pratiques.

Pré-requis pour le participant

Aucun