Réhabilitation psychosociale et rétablissement

catalogue 2021

"Mieux vaut allumer une chandelle que de maudire l'obscurité". Cet adage illustre parfaitement l'esprit d'une approche humaniste où la personne en soin est avant tout perçue comme un sujet capable.

Nature de la relation d'aide en psychiatrie à partir des grands principes qui sous-tendent la réhabilitation psychosociale et le parcours de rétablissement

Stratégies d'accompagnement basées sur l'apprentissage de compétences plutôt qur sur l'étayage et la compensation par le biais de techniques de résolution de problèmes ; construire le parcours de soins à partir des besoins exprimés

Axes forts de la réhabilitation psychosociale en psychiatrie : la psychoéducation, l'entraînement aux habiletés sociales et la remédiation cognitive

Médiations et  techniques d'animation groupales permettant d'ouvrir une pratique centrée sur l'approche motivationnelle et les thérapies cognitives et comportementales dans le champ du traitement des psychoses chroniques


publics formation
Publics :

Tout professionnel concerné par...

Tout professionnel concerné par l'accompagnement de personnes atteintes de psychoses chroniques dans le champ de la post-cure dans un environnement institutionnel

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Ref. 006-104
profil formation
Profil formateur :

Infirmier de secteur psychiatriq...

Infirmier de secteur psychiatrique intervenant auprès des patients dans le champ de la réhabilitation psychosociale

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date formation

6 jours

Dates et tarifs

LYON

du 08/11/2021 au 08/12/2021

1620 €

Contenu de la formation

Redéfinir la relation d’aide dans le cadre spécifique de la réhabilitation psychosociale

Appréhender l’évaluation des besoins et des ressources à partir du point de vue subjectif afin de prioriser l’alliance thérapeutique et une approche collaborative

  • ELADEB
  • AERES

Appréhender les principaux axes de la réhabilitation psychosociale en psychiatrie que sont :

  • l’ETP
  • l’Entrainement aux habiletés sociales
  • la remédiation cognitive

Manipuler les médiations groupales les plus utilisées sur le marché du soin de réhabilitation afin de se familiariser avec les techniques d’animation favorisant les apprentissages.

  • Compétences (.Jfavrod)
  • Michael’s game (Y.Khazaal)
  • Dixiludo …       

Comprendre le concept de rétablissement (recovery) et créer des environnements favorables à son épanouissement.

  • Témoignages vidéos, lectures de publications, créations d’espaces spécifiques…

Objectifs pédagogiques

Maîtriser les médiations et les techniques d'animation groupales permettant d'ouvrir une pratique centrée sur l'approche motivationnelle et les thérapies cognitives et comportementales dans le champ du traitement des psychoses chroniques

Méthodes pédagogiques

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques et pratiques : associée à une démarche interactive et participative, elle engage les participant.e.s à co-construire avec l’intervenant.e la dynamique du processus pédagogique
  • Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences. Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, etc).

Dispositifs d'évaluation

Un dispositif adaptable d’évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :

  • Questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire
  • Evaluation des connaissances au début de la formation
  • Evaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation.
  • Evaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d’un certificat de réalisation
  • Questionnaire individuel de satisfaction
  • Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation

 

Pré-requis pour le participant

Aucun