Animer un atelier Masque

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

Le masque est présent dans la plupart des civilisations. Laura Sheleen l’inscrit dans une démarche thérapeutique d’exploration et de mise en relation avec un mythe choisi et ses symboles. Selon cette démarche, le jeu masqué comme médiateur thérapeutique aide à libérer l’être de charges émotionnelles en approchant les différentes figures de notre imaginaire ce qui contribue à faire vivre un chemin vers l'individuation. Les masques sont donc un formidable outil pour s'exprimer en démasquant ses multiples visages « car un vrai masque ne cache pas, il rend visible. » Erhard Stiefel.

Année: 
2 016
Section: 
Techniques de médiation
Sous-section: 
Médiations artistiques : expression et créativité
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
1
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Objectifs de la formation texte: 
  • Expérimenter la construction et la mise en jeu du masque
  • Cerner le sens et les processus en jeu dans la fabrication et la mise en scène d’un masque : spécificité de cette médiation, indications, limites
  • Interroger l’utilisation du masque comme médiateur thérapeutique
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Publics concernés texte: 

Tous les professionnels des secteurs santé, médico-social, social et éducatif : infirmières, éducateurs, travailleurs sociaux, animateurs, art-thérapeutes, psychologues , psychothérapeutes, etc.

Contenus titre: 
Contenu
Contenus texte: 

Découvrir le masque par une approche anthropologique

  • Le masque antique : par ex les gorgones
  • Les différentes fonctions des masques traditionnels
  • Le masque de carnaval
  • Le masque dans le spectacle contemporain
  • Le rôle soignant du masque

Construire et mettre en jeu un masque

  • Laisser émerger le masque
  • Techniques de moulage, papiétage, peinture
  • Présentation du masque et projet personnel
  • Jeu avec les masques des autres
  • Le moment du "paroli"

Développer ses capacités à jouer et à improviser

  • Improvisations fictionnelles à partir de thèmes seul, à deux
  • Jouer à partir d'objets, de vêtements, de musiques, d'exercices seul, à deux ou en groupe

Découvrir la fonction de médiateur du masque

  • Comprendre les différents moments du jeu de masques
  • Le jeu masqué et ses spécificités
  • L'espace et l'utilisation du « paroli »
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 
  • Ateliers pratiques avec analyse réflexive de l’expérience et liens avec la pratique professionnelle
  • Apports théoriques et méthodologiques
Evaluation titre: 
Evaluation
Evaluation texte: 
  • Participation aux ateliers pratiques et implication dans le travail de parole
  • Mise en rapport avec des situations professionnelles
  • Préparation  d’un projet concernant le masque comme médiateur thérapeutique.
Intervenants titre: 
Intervenants
Intervenants texte: 
  • Line CLEMENT, DESS  de concepteur, réalisateur de formation, actrice et plasticienne, factrice de masque, Auteur d’un livre « Les masques, techniques et jeu » ULISSEDITIONS 1999.
  • Jean-Paul Bernard PETIT, psychologue, psychanalyste.
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Cycle / Session: 
Session de 4 jours
Dates: 
10 au 13 mai 2016
Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Coût: 
802€
Mots clés: 
MEDIATIONS
Mots clés: 
Année: 
2016
ACT Nombre de jours: 
4
ACT Nombre d'heures: 
28
ACT S1 Date début: 
Mardi, Mai 10, 2016 to Vendredi, Mai 13, 2016
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF