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CODE 008-106
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L’entretien motivationnel, utilisé en éducation à la santé, se définit comme un style de communication visant un changement déterminé et centré sur la personne.
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OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
ELEMENTS FORTS Déterminer les caractéristiques de l’entretien motivationnel : définition, objectif et finalité, recommandations HAS, champs d’application, intégration dans le projet thérapeutique individualisé, place de la famille Acquérir une méthodologie et s’approprier les outils de l’entretien motivationnel : préparation, conduite, traçabilité
PERSONNES CONCERNEES
Tout professionnel en situation de conduire des entretiens motivationnels.
CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION
DUREE 2,00 jour(s) |
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Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.
Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :
- une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
- une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.
Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).
catalogue@infipp.com