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CODE 022-106
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Les Groupes d’Analyse de Pratiques sont des groupes de professionnels se réunissant pour analyser des situations cliniques rencontrées dans leur pratique. Une posture réflexive est adoptée, permettant d’établir une liaison entre savoirs et actions afin d’intégrer les savoirs dans la pratique.
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OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
ELEMENTS FORTS Le champ de l’analyse des pratiques et de la pratique réflexive : les concepts La méthodologie du GAP La posture d’animateur de GAP L’animation d’un GAP
PERSONNES CONCERNEES
Tous professionnels des secteurs sanitaire, médico-social et éducatif
CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION
DUREE 3,00 jour(s) |
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Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.
Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :
- une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
- une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.
Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).
catalogue@infipp.com