Ethnopsychiatrie

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 005-103

 

 

L’ignorance est souvent source de crainte. Connaître les autres cultures contribue à optimiser sa pratique professionnelle.

 

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

Etre en mesure de construire un cadre d’intervention « métissé » en remettant en cause ses propres repères culturels, en comprenant que des lectures différentes du monde imprègnent les personnes issues d’autres cultures et en saisissant le lien entre culture et interprétation des troubles mentaux.

 

 

ELEMENTS FORTS

 

Découvrir les concepts généraux de l’ethnopsychiatrie.

Prendre conscience de ce qu’est la confrontation interculturelle.

Explorer la relation entre maladie mentale et culture.

Appréhender la relation professionnel/usager sous l’angle culturel.

 

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Professionnels des champs psychiatrique et socio-éducatif.

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

 Les contacts entre des populations d'autres cultures et les professionnels des champs sanitaire et socioéducatif se multiplient. Or, les représentations de la santé, de la maladie et des effets des interventions thérapeutiques diffèrent d'une société à l'autre. Par ailleurs, la migration pose le problème de l'acculturation et des capacités d'adaptation psychosociale des personnes plus ou moins coupées de leurs racines culturelles au travers de l'exil, de la transplantation. Dans ce contexte, peuvent apparaître des troubles mentaux qui seront interprétés différemment par le patient et son entourage d'un côté, par les professionnels d'un autre, car les uns et les autres ne recourent pas aux mêmes grilles de lecture. La nécessaire communication interculturelle n'est pas toujours facile à établir : les professionnels sont souvent déroutés par des comportements et des manifestations auxquels ils ne peuvent donner sens.

 

CONTENU

 

Découvrir les concepts généraux de l'ethnopsychiatrie

  • Les notions de croyance, de rite, de coutume
  • Les systèmes de représentation de la maladie et des méthodes thérapeutiques
  • L'approche ethnopsychiatrique et ethnopsychanalytique: des pionniers aux pratiques contemporaines

Explorer la relation entre maladie mentale et culture

  • Importance des facteurs socio-culturels dans la construction de la personnalité
  • Problèmes d'identité et pathologies spécifiques
  • Expression de la maladie selon les cultures
  • Logiques du système culturel d'une personne étrangère: sémantique, syntaxique, pragmatique
  • Distinction entre croyance et délire: quelques repères

Appréhender la relation professionnel/usager sous l'angle culturel

  • Culture de l'intervenant/ culture de la personne accompagnée
  • Les difficultés de la relation interculturelle
  • L'ethno-méthodologie de Georges Devereux

Mettre en pratique la démarche ethno psychiatrique

  • Dans la prise en charge des patients
  • Dans l'accompagnement des familles
  • Dans l'accueil des enfants, des adolescents et de leur famille

 

DUREE 6,00 jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Inter - Intra
fiche catalogue pdf: 
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Exercice professionnel
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
6
ACT Nombre d'heures: 
42
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF