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CODE 022-105
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Devenir animateur d’un programme de DPC en s’appuyant sur les pratiques de formation expérimentées antérieurement par les stagiaires dans le respect des exigences du DPC |
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OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
ELEMENTS FORTS Savoir ce qu’est un programme de DPC en 2017 Connaître les techniques d’animation d’un programme de DPC Elaborer la fiche synthèse des activités pédagogiques du programme de DPC pressenti Savoir évaluer les connaissances acquises en formation et envisager le développement des compétences en situation de travail
PERSONNES CONCERNEES
Formateurs occasionnels ou permanents animant des programmes de DPC
CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION
DUREE 2,00 jour(s) |
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Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.
Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :
- une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
- une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.
Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).
catalogue@infipp.com