Laïcité, droits et obligations dans les établissements publics de santé

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 007-112

 

 

Les évolutions actuelles de notre société, le contexte de l’actualité, conduisent à la nécessité d’affirmer et de clarifier les principes liés à la laïcité dans les établissements publics de santé : stricte neutralité des personnels et respect des croyances des usagers.

 

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

A l'issue de la formation, les participants seront en mesure de contribuer à la mise en oeuvre et au respect du principe de laïcité dans leur établissement.

 

 

ELEMENTS FORTS

 

Présenter les repères juridiques et une approche philosophique et humaniste des lois

 

 

Maîtriser les connaissances et principes fondamentaux concernant la laïcité et les principales religions

 

 

Comprendre le principe de laïcité concernant d’une part les personnels, d’autre part les usagers pour les mettre en œuvre dans son service

 

 

Savoir prévenir et faire face à des situations de tension mettant en cause le principe de laïcité.

 

 

Lier à une démarche interculturelle qui ouvre à l'écoute et à la compréhension de l'autre, tout en posant clairement les principes communs

 

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Tous professionnels des secteurs sanitaire, médico-social et social

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

La laïcité est un cadre juridique et politique permettant à des êtres différents du point de vue des options spirituelles ou des convictions personnelles de vivre ensemble. Et, dans cette perspective, les établissements publics de santé ainsi que les établissements sociaux et médico-sociaux doivent veiller au respect de deux règles fondamentales : stricte neutralité de la part des personnels exerçant dans ces établissements qui ne doivent manifester d’aucune façon une appartenance religieuse, et respect des croyances des usagers qui doivent pouvoir suivre les préceptes de leur religion, ces droits s’exerçant dans le respect de la liberté des autres usagers. Les évolutions sociétales et l’actualité rendent nécessaires une affirmation et une clarification de ces principes (Instruction DGOS 29/07/2016).........................................................................................

 

Objectif

Connaître les principes fondamentaux relatifs à la laïcité.......................................................................

  • Le principe républicain de laïcité à travers l’histoire : de la Déclaration des Droits de l’Homme à la création de l’Observatoire National de la Laïcité
  • Les principes fondamentaux de la laïcité dans les services publics : neutralité et liberté de conscience

 

Objectif

Connaître les fondamentaux concernant les principales religions pratiquées en France.........................

  • Les religions reconnues en France
  • Religions, pratiques et rites associés : origine et compréhension de ces pratiques
  • La problématique des mouvements d’obédience religieuse non reconnus (témoins de Jéhovah, Adventistes du 7ème jour …).

 

Objectif

Respecter le principe de laïcité : droits et obligations des agents publics................................................

  • Non-discrimination
  • Stricte neutralité
  • Méthodes et postures dans les situations de tension ou de conflits avec les agents dans les cas de non-respect du principe de laïcité

 

Objectif

Respecter le principe de laïcité : droits et obligations des usagers..........................................................

  • Pratique du culte et respect des préceptes
  • Obligations : respect des lois et de la liberté des autres usagers
  • Religions, soins et prise en charge médicale à l’hôpital (en fonction des participants)
  • Conduites à tenir, méthodes et postures dans les situations de tension ou de conflits avec les usagers

 

Objectif

Les aumôniers à l’hôpital et dans les établissements médico-sociaux et sociaux....................................

  • Statut
  • Rôle

 

DUREE 3,00 jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
3
ACT Nombre d'heures: 
21
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF