Le déni en addictologie

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 004-104

 

 

L'approfondissement actuel des connaissances du phénomène de l'addiction, notamment grâce à la compréhension neurobiologique, amène à penser la gnèse des addictions et la compréhension des mécanismes psychologiques tels que les mécanismes de défense: dénis, clivage et leurs répercussions sur les prises en charge.

 

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

A l'issue de la formation, les participants seront en mesure d'être aidant malgré la difficulté de parler d'addiction avec les consommateurs.

 

 

ELEMENTS FORTS

Définir le déni et connaître ses caractéristiques

Travailler sur l'acceptation

Situer son rôle et son attitude en tant que professionnel face à un déni construit.

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Tout professionnel soignant ou accompagnant des personnes souffrant d'addiction.

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

Aujourd'hui, le champ des addictions reste vaste mais mieux connu grâce à la compréhension neurobiologique du phénomène, notamment. De ce fait, de nouvelles prises en charge permettent un accompagnement plus juste des personnes dépedantes. Forec est de constater que l'abstinence dite "totale et définitive" était jusqu'alors la seule réponse de soin face à la problématique addictive. Dès lors, les avancées en termes de thérapeutiques médicamenteuses, de projet individualisé, etc. ont ouvert la voie à une évaluation et surtout une compréhension de la problèmatique plus large et permettent d'assurer une prise en soins mieux adaptée.

 

Objectif

Connaître la personnalité addicte et étudier son comportement (rappel)

  • Genèse psycho-neurobiologique des addictions
  • Tableau clinique ou structure de personnalité: Y-a-t-il une personnalité addict ? Enjeux des conduites et des comportements.
  • L'addiction comme pathologie du lien. L'addiction comme symptôme! la conduite comme solution psychique et "échafaudage de secours".
  • La question des mécanismes de défense et particulièrement des mécanismes archaïques tels que le déni.

Objectif

Connaître le mécanisme du déni

  • Nature du déni
  • Les différents niveaux de déni
  • Le déni comme mécanisme de protection
  • Le déni n'est pas le mensonge ou la dissimulation
  • les différentes stades de changement

Objectif

Savoir entendre le déni et le gérer

  • Savoir gérer sa propre réaction émotionelle
  • Les conduites addictives au sein du contexte environnant: Lien aux équipes de la prise en charge
  • Contres-attitudes et "faux-déni"
  • Stratégies de gestion du déni
  • Relation d'aide, écoute et empathie
  • Cadre thérapeutique
  • Prendre en compte l'entourage du patient

 

 

DUREE  jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
0
ACT Nombre d'heures: 
0
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF