Si la philosophie a toujours quelque chose à voir avec le quotidien et le sens, acceptable ou pas, qu'on y trouve, la façon dont nous pensons et vivons nos valeurs, elle ne pourra faire l'économie d'une réflexion sur le travail. Dans le monde du travail, c'est souvent évident que l'on n'est pas là pour réfléchir et pourtant chacun s'interroge en son for intérieur sur le sens de son action. Philosopher à plusieurs, c'est donner une occasion de sortir d'une pensée solitaire et de rétablir, réactualiser ensemble les fondements de l'action. Aller chercher nos références philosophiques dans le travail, c'est entre autres, regarder l'écart qui existe entre « ce que l'on peut faire », « ce que l'on croit devoir faire » et « ce que l'on veut faire » en matière de management…
Etre en mesure d'amener un « penser ensemble » en équipe et savoir davantage, en étant porteur de sens, problématiser des situations complexes.
Toute personne en situation de responsabilité managériale.
Cerner les fondements éthiques du management
Situer en quoi le manager est porteur de sens
Acquérir des repères pour animer un « penser ensemble »
Apprendre à questionner les évidences, partager les doutes, co-construire le sens de l'action
- Le responsable philosophe, porteur de sens.
- L'Ethique partagée et les nécessaires compromis.
- Les « mots-mana » (R. Barthes) et le langage managérial.
- Un exemple de domaine opérationnel : la philosophie et les processus de l'évaluation professionnelle.
- Les valeurs personnelles, institutionnelles et professionnelles à l'articulation desquelles se construit la responsabilité.
- Les objectifs, modalités pratiques et limites du « penser ensemble ».
Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :
- Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
- Les participants seront invités à analyser et partager leurs expériences, dans un travail de questionnement favorisant la prise de hauteur. L’intervenant proposera un ensemble de moyens adaptés au fur et à mesure de leur cheminement et permettant de valider les acquis de la formation.
- Cercle philosophique,
- Entretien socratique,
- Mise en scène de l’opinion et de l’expérience,
- Atelier d’écriture,
- Lectures partagées de textes de références,
- Apports théoriques.
Bernard BENATTAR, philosophe du travail, psychosociologue et formateur consultant.
catalogue@infipp.com
Etre en mesure d'amener un « penser ensemble » en équipe et savoir davantage, en étant porteur de sens, problématiser des situations complexes.
- Les fondements éthiques du management.
- Le manager « porteur de sens ».
- Les repères pour l’animation d’un « penser ensemble », objectifs, modalités pratiques et limites.
- La co-construction du sens de l’action.
- Les valeurs à l’articulation desquelles se construit la responsabilité.