SPECIFICITES DE L'ACCUEIL ET DE LA PRISE EN CHARGE DES PERSONNES A RISQUE OU EN SITUATION DE HANDICAP PSYCHIQUE

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

Le handicap psychique est une notion récente issue de la loi du 11 février 2005. Dans le champ du handicap, le handicap psychique présente des spécificités fortes : variabilité des troubles, caractère intermittent ou évolutif de ces troubles, risques d'isolement de la personne et de sous-estimation de ses difficultés. 

La formation s’inscrit dans le cadre du parcours global de soins et de vie prévu par la Loi de modernisation de notre système de santé, et vise à fluidifier les rapports entre professionnels des champs sanitaire, médico-social et social.

Année: 
2 015
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Objectifs de la formation texte: 

Identifier le handicap psychique et les risques associés à sa méconnaissance.

 

Déterminer les bonnes pratiques d’accompagnement des personnes à risque ou en situation de handicap psychique dans les formations continues des professionnels de santé et des travailleurs sociaux intervenant dans le parcours de santé et de vie de ces personnes.

 

Repérer les partenaires et les modalités de construction du travail en réseau à l'échelle d'un territoire de santé, en se fondant sur les outils et recommandations de bonnes pratiques professionnelles produits par l’ANESM, la HAS, l’ANAP et le Centre de preuves en psychiatrie et santé mentale.

Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Contenus texte: 

Les spécificités du handicap psychique ; 

La vie relationnelle, affective et familiale ;

L’accompagnement vers et dans l’habitat, dans la vie quotidienne, dans la formation et l’emploi ;

La santé : prendre soin et accompagner vers les soins médicaux.

La dimension collaborative du travail en réseau des professionnels.

Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

i.guicherd@infipp.com

Dates: 
3 et 4 mai 2018
Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Coût: 
600€
Section / Sous-Section: 
Année: 
2018
ACT Nombre de jours: 
2
ACT Nombre d'heures: 
14
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF