Faire face au stress et prévenir les risques de burn-out

Etat de la fiche: 
à publier
Texte résumé: 

Pour les professionnels des secteurs sanitaire et médico-social, particulièrement exposés au stress, cette formation s'inscrit dans le développement des compétences professionnelles autant que pour la prévention des risques psychosociaux.

Année: 
2 016
Section: 
Développement des compétences individuelles au service de l'exercice professionnel
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Objectifs de la formation texte: 
  • Connaître les mécanismes du stress et le processus du burn-out.
  • Disposer d’outils de prévention et gestion individuelle des risques psychosociaux
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Publics concernés texte: 

Professionnels des secteurs sanitaire et médico-social, confrontés au stress, situations de crise et risques d’épuisement professionnel.

Contenus titre: 
Contenu
Contenus texte: 

Comprendre les mécanismes et processus du stress

Préciser la notion de burn-out

Comprendre les émotions comme des ressources pour sa propre écologie : le capital émotionnel

  • Adaptation.
  • Régulation.
  • Communication.

Apprendre à réagir plus efficacement en situations difficiles

  • Les étapes de la réaction émotionnelle.
  • Quelques techniques d'équilibration psycho-corporelle : centrage, respiration, relaxation.

S’entraîner à réguler les effets du stress sur la relation et la communication

  • Assertivité et affirmation de soi.
  • Recherche de la position adulte/adulte.
  • S’exprimer en situation conflictuelle.
  • Les pièges à éviter…
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • Une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Intervenants texte: 

Stéphane SANSONE

Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Cycle / Session: 
Cycle de 2 x 3 jours
Dates: 
21 au 23 septembre 2016 02 au 04 novembre 2016
Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Coût: 
1 194€
Référence interne: 
L178
Note: 
Prévoir une tenue confortable et une serviette de bain.
Résumé abrégé: 

Qu’est-ce que l’émotion ? L’émotivité ? Le phénomène du stress ? Le trac ?

Contenu abrégé: 
  • L’émotivité dans sa dimension positive.
  • Les moyens d’actions pour une meilleure gestion émotionnelle.
Classement: 
615
Mots clés: 
CORPS
EMOTIONS
Mots clés: 
Année: 
2016
ACT Nombre de jours: 
6
ACT Nombre d'heures: 
42
ACT S1 Date début: 
Mercredi, Septembre 21, 2016 to Vendredi, Novembre 4, 2016
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF