Initiation à la musicothérapie : la musique et le son comme médiateurs thérapeutiques

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 021-108

 

 

Utiliser la musique et le son comme support à la médiation dans l’accompagnement ou le soin.

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

Préciser les fondamentaux de la musicothérapie : son cadre, la mise en place des séances, les différentes visées d’un atelier, les différents champs d’application, l'observation de la médiation musicale, etc.

Préciser un projet de formation en rapport avec l’art et le soin dans le cas où vous souhaiteriez devenir musicothérapeute.

 

ELEMENTS FORTS

 

Définir le cadre et les fondements de la musicothérapie

Découvrir et s'initier aux différentes techniques et outils en ateliers pratiques : La musicothérapie réceptive, la musicothérapie active, la relaxation psychomusicale

Découvrir le bilan psychomusical pour mieux comprendre l'impact de l'écoute et de la production musicale chez la personne.

Découvrir des situations cliniques au moyen de séquences filmées en vidéo

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Tout professionnel des secteurs sanitaire, médico-social et éducatif.

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

Quelles techniques, ressources sonores et procédés musicaux peut-on utiliser dans le contexte de la médiation musicale : voix, corps, instruments de musique et enregistrements, pulsation, rythme, mélodie et harmonie? Comment faciliter l'expression et la communication au moyen du son et de la musique? Quelles doivent être les compétences du praticien? Cette formation permet aux professionnels de se sensibiliser au cadre et à la pratique de la musicothérapie et d'aborder les différentes techniques dans des ateliers expérientiels. Elle s'adresse à toute personne souhaitant découvrir la musicothérapie comme aux professionnels désirant s'initier à de nouveaux outils complémentaires à leurs pratiques de soin ou d'accompagnement de la personne.

 Découvrir la musicothérapie

  • Définition et historique de la musicothérapie.
  • La musicothérapie et les champs d’application.
  • Le cadre thérapeutique de la musicothérapie.
  • Les effets psychocorporels liés à l'écoute et à la production musicale.
  • La pratique professionnelle.

 

Découvrir et s'initier aux différentes techniques et outils

  • Musicothérapie active et réceptive
  • Relaxation psychomusicale

 

Appréhender sa propre créativité

  • Improviser au moyen de percussions et de la voix dans des mises en situation de séances de musicothérapie de groupe.
  • Aborder les liens entre la clinique et la théorie dans l’analyse réflexive des ateliers pratiques.

 

DUREE 4,00 jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
4
ACT Nombre d'heures: 
28
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF