Connaissances des pathologies mentales et prise en charge à domicile

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 012-106

 

 

Les professionnels de santé intervenant à domicile, sont souvent confrontés à des personnes souffrant de troubles psychiatriques. Conscients de se trouver face à des réactions «paradoxales » ces professionnels sont soucieux de pouvoir « mettre en sens » ces situations.

 

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

A l’issue de la formation, les participants seront en mesure de prendre en charge les situations pathologiques dans le temps, l'espace et les moyens particuliers du contexte de la prise en charge à domicile.

 

 

ELEMENTS FORTS

Appréhender les problèmes spécifiques liés à la prise en charge des patients « psychiatriques » et les attitudes professionnelles

Réaliser une évaluation rapide de la situation et de l’état de la personne

Mettre en œuvre des stratégies de communication et de présence adaptées

Echanger sur les pratiques actuelles en matière de prise en charge des patients ayant des troubles psychiatriques et analyser les situations problématiques

Situer les expressions symptomatologiques de la maladie mentale

Développer des compétences pratiques afin de prendre en charge la personne de façon rassurante et apaisante à son domicile.

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Professionnels intervenant à domicile

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

Objectif

Acquérir les connaissances en  psychopathologie

  • La notion de maladie mentale et de handicap mental (conception socio-historique).
  • L’appareil psychique et son fonctionnement (angoisse, mécanisme de défense…).
  • Les différentes structures de personnalité (névrose, psychose…) et leur mode spécifique de relation ainsi que leurs symptômes.

 

Objectif

Décrypter les signes cliniques des troubles psychopathologiques

  • Les troubles du comportement (instabilité, agressivité, violence, inhibition…).
  • Les troubles corporels (phénomènes de corps, troubles psychosomatiques, hypocondriaques…).
  • Les troubles cognitifs (mémoire, orientation spatio-temporelle, déficience intellectuelle…).
  • Les troubles du processus de la pensée (délire, hallucinations, obsessions…).
  • Les troubles du comportement alimentaire (anorexie, boulimie…).
  • Les troubles du comportement sexuel.
  • Les troubles du sommeil (insomnie, hypersomnie…).
  • Les conduites addictives

 

Objectif

Connaitre le processus du vieillissement et donner du sens aux différents symptômes

  • Les processus de dégradation de la personnalité et affections neurologiques : Vieillissement normal et pathologique, Confusion, Etats démentiels organiques
  • Conduites addictives, alcoolisme et toxicomanies 

 

Objectif

Savoir communiquer : communication et prise en charge des personnes présentant des troubles mentaux à domicile

  • Spécificités relationnelles avec la personne atteinte de maladies mentales.
  • Attitudes et techniques.
  • Observation.
  • Stratégies d’adaptation à l’interlocuteur : communication, écoute, attention relationnelle en adéquation avec l’interlocuteur (malade ou famille).
  • Gestion de la violence et de l’agressivité.

 

DUREE 4,00 jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
4
ACT Nombre d'heures: 
28
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF