Gestion de l'agressivité - socle commun intra

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 011-111

 

 

La formation s’adresse à des salariés ou agents confrontés potentiellement à vivre des situations externes (qui ne sont pas le fait de collègues) tendues, agressives ou violentes en relation avec un public : patients, allocataires, clients, malades, personnes placées, habitants, usagers,…

 

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

 

ELEMENTS FORTS

Comprendre les impacts de la confrontation à des situations agressives ou violentes dans le cadre du travail

Situer le contexte, les responsabilités, les précautions à prendre

Prendre soin de sa santé physique et mentale, mais aussi de celle de ses collègues

Agir avec responsabilité et discernement, pour apporter des réponses adaptées face aux différentes situations, en cohérence avec les moyens et les procédures existantes

Participer à l’amélioration des réponses collectives et à la réflexion sur l’organisation du travail

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Toute personne confrontée à des situations d’agressivité dans le cadre de son travail.

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

DUREE 2,00 jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
2
ACT Nombre d'heures: 
14
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF