Nouvelles technologies et confidentialité

Etat de la fiche: 
fiche 2014
Texte résumé: 

 

CODE 007-113

 

 

L’utilisation des réseaux sociaux par les professionnels de santé nécessite de comprendre les enjeux et les risques associés à ces espaces d’expression à la fois publics et privés afin de respecter les droits des usagers.

 

 

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

 

Utiliser ces nouveaux canaux en conservant un équilibre entre liberté d’expression, respect de la vie privée d’autrui et responsabilité professionnelle.  

 

 

ELEMENTS FORTS

Identifier les nouvelles problématiques sur le plan sociologique et culturel engendrés par l’utilisation des nouvelles technologies

Définir le cadre juridique et ses conséquences sur le plan personnel, professionnel et institutionnels

Appliquer les différents concepts : respect, confidentialité, discrétion, secret professionnel, déontologie à l’utilisation des nouvelles technologies

Analyser les limites et risques de l’usage des outils numériques sur le plan institutionnel, professionnel et personnel

 

PERSONNES CONCERNEES

 

Tout professionnel d’établissement sanitaire, médico-social ou socio-éducatif

 

CONTENU DETAILLE DE LA FORMATION

 

Contenu de la formation

Les nouveaux modes de communication via les réseaux sociaux ont fait leur entrée dans les établissements de santé depuis quelques années. Si les réseaux sociaux peuvent être bénéfiques en termes d’image et dans la relation à l’usager, ils deviennent contre-productifs en cas de mauvaise utilisation. Ce mouvement tend à interpeller les professionnels et à réguler leurs pratiques dans un cadre professionnel et déontologique car un établissement de santé n’est pas un lieu comme un autre : il accueille et accompagne des personnes qui, par définition, sont fragilisées, vulnérables. Or, de nombreux actes relevant de la violation de la confidentialité, du droit à l’image sont désormais relevés dans le secteur du soin, mettant en cause la responsabilité des professionnels et des structures.

 

Objectif

Identifier les nouvelles problématiques sur le plan sociologique et culturel engendrés par l’utilisation des nouvelles technologies........................................................................................................................................

  • Présentation générale : l’intranet, l’internet, l’extranet, les mails, les réseaux sociaux, les sites internet…
  • Les avantages en termes de recherche d’informations, de partage d’information, de communication…et les inconvénients
  • Les problématiques  sur les plans sociologique, culturel et les risques encourus

 

Objectif

Définir le cadre juridique et ses conséquences sur le plan personnel, professionnel et institutionnels....

  • Les règles communes à l'introduction des nouvelles technologies dans les établissements
  • Le respect des droits et libertés fondamentales
  • La protection de la vie privée et le droit à l’image
  • Le téléchargement : ce qui est légal et ce qui ne l’est pas ?
  • Les limites particulières imposées par la CNIL aux nouvelles technologies

 

Objectif

Appliquer les différents concepts : respect, confidentialité, discrétion, secret professionnel, déontologie issus de la loi du 4 mars 2002 à l’utilisation des nouvelles technologies..............................................................................

  • Rappel des principes fondamentaux issus du cadre légal et règlementaire applicable au secteur : les notions de respect, de dignité ,…
  • Le cadre juridique de la contractualisation des dossiers des usagers : les notions de traçabilité, de transparence, de confidentialité.
  • Elaboration, mise en œuvre et enjeux des outils de communication pour les usagers : quoi ? pourquoi ?, pour qui ?
  • Les notions de responsabilités, de discrétion, de secret professionnel, de secret médical, de secret partagé

 

Objectif

Analyser les limites et risques de l’usage des outils numériques sur le plan institutionnel, professionnel et personnel

  • Les risques liés aux consultations « sauvages » et à l’exposition des usagers sur la toile
  • Les réseaux sociaux et la notion de confidentialité
  • Sanctions encourus et actions de recours de l’établissement
  • Compte tenu des dangers, quelles sont les précautions à prendre, pour rester dans la légalité
  • Quels sont les moyens de protection actuels ?

 

DUREE 2,00 jour(s)   

 

Pour les dates et prix des prochaines séances : consulter « Rechercher une formation » sur notre site ou nous contacter.

Année: 
2 017
Inter-Intra: 
Inter - Intra
DPC: 
Eligible au DPC
Référence OGDPC: 
en cours
Nouveauté: 
0
Type de programme: 
mixte
Objectifs de la formation titre: 
Objectifs de la formation
Publics concernés titre: 
Publics concernés
Contenus titre: 
Contenu
Méthodes titre: 
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes texte: 

Nos méthodes pédagogiques s’articulent selon deux axes :

  • une activité cognitive pour l’acquisition des connaissances théoriques : associée à une démarche active et interactive, elle engage les participants à co-construire avec l’intervenant la problématique attachée à la thématique.
  • une analyse des pratiques professionnelles : elle permet une prise de recul dans les situations professionnelles et favorise l’intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Nos supports pédagogiques reposent sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, ...).

Intervenants titre: 
Intervenant
Renseignements et inscriptions titre: 
Renseignements et inscriptions
Renseignements et inscriptions texte: 

catalogue@infipp.com

Lieu: 
Lyon ou sa proche banlieue
Section / Sous-Section: 
Année: 
2017
ACT Nombre de jours: 
2
ACT Nombre d'heures: 
14
ACT_CCODESTRUCTURE: 
INFIPP
ACT_CCODEETAT: 
En cours
IDESACTIVE: 
Active
ACT_CCODELIEU: 
DGINF