Nos formations - Secteur socio-educatif

168 résultat(s)

page 3/9

Violence conjugale : connaître et utiliser l’ordonnance de protection pour aider les victimes

Réf : 011-114

Durée : 1 jour(s)

Le dispositif d’ordonnance de protection a été créé en 2010 puis réformé en 2014, 2019 et 2020. Il constitue une réelle avancée pour les ...

Participation et empowerment en santé mentale

Réf : 006-110

Durée : 4 jour(s)

Participation et pouvoir d’agir (empowerment) : nous sommes dans un contexte où les pratiques de réhabilitation psychosociale viennent aujourd...

La relation d’aide via la médiation animale

Réf : 017-126

Durée : 4 jour(s)

Parmi les avantages notoires de la médiation animale, seront explorés ses effets bénéfiques sur la communication, la socialisation, la sensoria...

Animer un atelier de mouvement et de danse

Réf : 019-133

Durée : 6 jour(s)

Cette formation propose d'intégrer d...

Jeu de rôle, psychodrame et sociodrame : utilisation thérapeutique et éducative

Réf : 019-134

Durée : 6 jour(s)

 

Le jeu de rôle propose un cadre structuré dans lequel l'improvisation de scènes et de rôles à partir d'un thème choisi permet, en ...

Respecter la liberté - assurer la sécurité

Réf : 011-117

Durée : 2 jour(s)

Cette formation vise à chercher à conjuguer personnalisation et accompagnements collectifs pour permettre un mieux vivre ensemble. ...

Souffrance psychique, troubles psychiatriques au cours du vieillissement

Réf : 015-113

Durée : 3 jour(s)

Vieillir confronte chaque sujet à de nouvelles angoisses, de nouvelles places à occuper. Parfois, ce travail du vieillir déborde le sujet, qui d...

Accompagnement de la personne âgée souffrant de démence type Alzheimer

Réf : 015-115

Durée : 3 jour(s)

L’accompagnement de personnes vieillissantes, souffrant de pathologies démentielles, pose de nombreuses difficultés tant aux professionnels qu'...

Animer un atelier de danse adaptée

Réf : 019-137

Durée : 6 jour(s)

La danse adaptée s’inscrit dans le concept de l’inclusion. La personne est considérée dans sa singularité et invitée à révéler sa créa...

La prise en charge des mineurs auteurs d’infraction à caractère sexuel

Réf : 011-118

Durée : 3 jour(s)

Depuis plusieurs années, la violence sexuelle et les comportements sexuels inappropriés et/ou déviants des mineurs, enfants et adolescents, mobi...

Les ateliers thérapeutiques dans le cadre de la remédiation cognitive

Réf : 006-111

Durée : 3 jour(s)

Les ateliers thérapeutiques peuvent servir de support à la remédiation cognitive avec des notions propres à ceux-ci comme le plaisir, le renfor...

Ecoute téléphonique en situation d'urgence

Réf : 003-128

Durée : 2 jour(s)

Cette formation apporte des réponses concrètes aux préoccupations des professionnels face aux problématiques suicidaires : mettre en œuvre une...

La prise en charge des personnes avec TSA : comment mettre en pratique ?

Réf : 016-119

Durée : 4 jour(s)

Les dernières données épidémiologiques nous informent qu’une personne sur 100 serait atteinte d’autisme ou de Troubles du Spectre Autistiqu...

Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent

Réf : 014-101

Durée : 4 jour(s)

 

A notre époque contemporaine, les soignants sont confrontés à de nouvelles manifest...

La maladie d'Alzheimer et les troubles du comportement du sujet âgé en institution

Réf : 015-101

Durée : 3 jour(s)

La formation propose de distinguer les différents types de troubles psycho-comportementaux, dans le cadre d’une approche comportementale individ...

De la gymnastique douce à l'éducation somatique

Réf : 017-104

Durée : 6 jour(s)

Il s'agit de développer l’attention portée au vécu corporel et connaître ses différentes utilisations dans les pratiques d’animation, d’...

Le jeu comme médiateur thérapeutique en gérontologie

Réf : 015-107

Durée : 2 jour(s)

Issue d’une étude scientifique pilote, cette formation permet de considérer le jeu comme une médiation thérapeutique non médicamenteuse adap...

Le collage comme médiateur thérapeutique - Niveau 1

Réf : 019-120

Durée : 4 jour(s)

L’assemblage-collage met en jeux et en représentations les problématiques d’appropriation, de

déconstruction/reconstruction, et de s...

Conduite d'entretien motivationnel

Réf : 008-106

Durée : 2 jour(s)

L’entretien motivationnel, utilisé en éducation à la santé, se définit  comme un style de communication visant un changement déterminé et...

Mobiliser et fédérer une équipe de travail : management de l'individuel au collectif

Réf : 025-103

Durée : 6 jour(s)

L’encadrement est générateur de performances et créateur de situations de sens. Le cadre a un rôle important à mettre en œuvre pour accompa...