Nos formations - Secteur sanitaire

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Les "dys" chez l'enfant et l'adolescent

Réf : 014-102

Durée : 3 jour(s)

Selon la dernière Stratégie nationale pour les TND (Troubles du neurodéveloppement) 2023-2027, les troubles spécifiques des apprentissages (dys...

La souffrance psychique du sujet

Réf : 009-102

Durée : 3 jour(s)

Cette formation permet la localisation d’espaces relationnels à la fois comme lieux de la souffrance psychique mais également comme lieux de sa...

Utiliser notre intelligence émotionnelle dans la relation soignante et éducative

Réf : 002-110

Durée : 4 jour(s)

Eléments de régulation interne, les émotions sont indispensables à la...

Attachement, séparation et deuil

Réf : 002-108

Durée : 6 jour(s)

Le processus du deuil est essentiel à intégrer pour comprendre de nombr...

Les états dépressifs

Réf : 003-108

Durée : 2 jour(s)

Il s’agit de savoir reconnaître un état dépressif ou une dépression pathologique, en utilisant des clefs de lecture analytiques, systémiques...

Travailler avec l'entourage familial du patient

Réf : 013-104

Durée : 4 jour(s)

L’évolution rapide de la structure et des valeurs familiales, mais aus...

Accompagner et soigner les enfants confiés

Réf : 014-107

Durée : 3 jour(s)

L’accompagnement et le soin des enfants confiés nécessitent de la part des intervenants une bonne appréhension de la psychologie et de l’év...

Enfance en danger : détecter des situations familiales à risques

Réf : 014-109

Durée : 2 jour(s)

Dans le cadre du contexte législatif et procédural de l'enfance en danger, les instances et les professionnels doivent mettre en adéquation leur...

Animer un atelier théâtre Niveau 2 - La technique de l'animation

Réf : 019-127

Durée : 3 jour(s)

Cette formation permet d'approfondir sa culture et pratique du jeu théâ...

Pour des écrits professionnels efficaces en ESMS

Réf : 023-101

Durée : 2 jour(s)

L’écrit professionnel dans les établissements et les services du sect...

Comprendre la douleur et l’accompagner – entre médicaments et approches psychocorporelles

Réf : 009-103

Durée : 3 jour(s)

La douleur est un signal d’alarme qui nous donne le sentiment de notre ...

La maladie d'Alzheimer et les troubles du comportement du sujet âgé en institution

Réf : 015-101

Durée : 3 jour(s)

La formation propose de distinguer les différents types de troubles psycho-comportementaux, dans le cadre d’une approche comportementale individ...

Le collage comme médiateur thérapeutique - Niveau 1

Réf : 019-120

Durée : 4 jour(s)

L’assemblage-collage met en jeux et en représentations les problémati...

Comprendre les troubles psychiques et neuropsychologiques de l'enfant et de l'adolescent

Réf : 014-111

Durée : 2 jour(s)

Cette formation permet de concevoir des projets éducatifs en ayant une représentation plus claire de la pathologie de chaque enfant, non seulemen...

Développer la bientraitance au sein des services accueillant des personnes en situation de handicap

Réf : 007-104

Durée : 3 jour(s)

Cette formation permet de maintenir et faire évoluer les pratiques de bientraitance des professionnels intervenant au...

L'environnement sonore et musical de votre institution

Réf : 007-105

Durée : 2 jour(s)

Cette formation propose de mieux comprendre l’impact de l’environnement sonore et musical sur la personne, qu’elle soit enfant, adulte ou per...

Accompagner la personne âgée en fin de vie

Réf : 010-103

Durée : 2 jour(s)

Les professionnels accompagnant la fin de vie des personnes âgées sont formés pour préserver la bonne santé de celles-ci et moins pour assiste...

Les transmissions ciblées

Réf : 023-106

Durée : 2 jour(s)

Cette formation apporte les clefs pour contribuer à l’harmonisation de...

Les soins palliatifs

Réf : 010-104

Durée : 3 jour(s)

Les soins palliatifs, bien au-delà de la question de la fin de vie et de la mort, se prodiguent dans un cadre législatif défini mais, à tort, p...

Quels droits pour les patients ? Quelles responsabilités pour les professionnels ?

Réf : 007-106

Durée : 2 jour(s)

La question des droits des patients est une question centrale dans la pra...